在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？书痴者文必工，艺痴者技必良，下面是敬业的小编为家人们找到的8篇五年级记叙文的相关范文，欢迎借鉴。

我家的读书故事五年级记叙文 篇一

书，每个人一定都读过。但是，每个人读书的样子一定都与众不同，就像我们家，每个人的读书都不一样。

首先来看看我的妈妈：端端正正地坐在一张椅子上，椅旁放着手机与笔，以便随时上网查不懂的地方并做上笔记，只见她双手紧紧拿住书，仿佛书会逃跑似的，平时不大的一双眼睛，现在却目不转睛地盯着书本。当她遇到看不懂的地方时，她赶紧拿起放在一旁的手机，查了起来，找到后，又赶忙工工整整地抄在了书上。

再来看看我的爸爸：当他看书时，会躺在沙发上，一句一句地慢慢看，边读边体会其中的含义，还时不时地挠挠头发，若有所思。当他遇到问题时，便会一个字一个字地理解，当他看得入迷时，平常说个不停的嘴终于停了下来，安静得连呼吸声都听得清清楚楚。

然后再来看看我的奶奶：当她找到一本自己感觉不错的书时，便会放下手中正在织的毛衣，到自己的包里取出老花镜，戴上看了起来，由于眼睛不行，她看书总是离书本很近，坐着一动不动，眯着一双小眼睛，盯着一个字一个字地读着，十分缓慢，所以她看书总得看上半天。

最后就来看看我吧！我老爱将书放在腿上，然后把头埋在桌子下面，用额头怼着书桌，我看书时，要是看入迷了，哪怕你费九牛二虎之力也休想转移我的视线。看完一本书后，我会感到有些头疼，并沉迷于刚才的情节，想再看一次。

这就是我家的图书图，一个相亲相爱的和谐之家。

我家的读书故事五年级记叙文 篇二

我家有五口人，所以每天都会发生许多事情。这些事情有的非常好玩，有的很有趣，而且让我记忆深刻。在这些事情中，都蕴藏着一些道理，所以就谱写了这一个个“我家的故事”。在这些故事中，我觉得最深刻、影响力最大的一个故事，就是“我家的读书故事”了。

我成绩一向不错，就是语文的阅读理解和作文不太理想。妈妈请教过我的语文老师，也从其他途径知道，看书是一个很好的方法，可以有效提高学生的阅读和写作能力。正好我本身也比较喜欢看书，所以妈妈就为我买来了许多古今中外名著给我看。

一个星期天上午，爸爸妈妈正好都在家休息，看看手机和电视。我也没什么大事可干，于是就到书房去拿了本书看看。这本书的书名叫《上下五千年》，中国五千年的历史大事在这儿都有记载。我很想了解一下中国的历史，所以就在那聚精会神地看了起来。妈妈见我看书那么认真，也过来陪我一起看。妹妹见状，也不再看电视了，拿着一些童话故事书缠着妈妈给她读。妈妈被妹妹缠得没办法，就给他读起了《三只小猪》的故事，妹妹就全神贯注地听着。过了一会儿，爸爸也觉得无聊，所以也进书房拿了一本《西游记》就出去看了。我们全家人都在那看书，家中一下子安静了下来，全家人沉浸在书香的喜悦之中。

吃饭的时间到了，虽然我们都不舍的放下了手中的书，但我们坐在餐桌上依然在谈论着这些书的内容：“猪八戒和沙僧原来都是天庭的一员，为什么都变成了和尚呢？“那三只小猪最后怎么样了呀？我真为他们担心呢！”“其他几个国家为什么会被秦国打败呢？他们只要联合起来，完全可以打败秦国呀？”过了一会儿，我好像突然想到了什么：“想不到魏国打了那么多败仗，最后居然还能统一三国。”爸爸说：“那是因为刘禅和孙皓的无能啊！”听了之后，我心想：书中能教我们的东西实在太多了，以后我一定要多读书，这样才能获得丰富的知识。通过这次“全家读书会”，我们全家人都更加喜欢读书了。知道读书不但可以增加我们的知识面，了解更多的东西，而且让我们一家人更加开心更加健康的生活。让我们大家都远离手机和电脑游戏，少看电视，多和家人一起看看书吧！

我家的读书故事五年级记叙文 篇三

最近，我们家里人人都在读书，非求学上进而读之，只是单纯为了读书而读书，如果非要给自己一个理由的话，我说是为了多识字，不被孩子給难住，您信吗？

其实，我读书还真就有多识字这个原因在里面。随着年龄的增长，提笔忘字已经不是什么稀奇事儿，一般这个时候自己默默地去查字典也无伤大雅，不过在应对孩子一本正经地求教时，就会略显尴尬。给大家说个最近刚发生的事吧。有一天，妈妈在家看着儿子写作业，我在旁边翻看微信朋友圈。当时，儿子应该是在做语文的成语填空题，祖孙俩是边念叨、边填写，倒也非常和谐，不过接下来笑话就出现了。一道给“心旷神怡”这个成语填拼音的题难住了儿子，冥思苦想了半天也没念出来第二个和第四个字。妈妈急了，数叨儿子说：“这不就是新广神台吗？这你都不认识！”我听了马上说：“不对啊！妈你说错了。”妈妈理直气壮地回我：“就是新广神台，没错！”当时我就崩溃了，赶紧纠正妈妈这个严重的错误。妈妈倒也很诚实地跟儿子承认了错误，并嘱咐外孙以后一定要查字典确认。儿子很天真地问我：“妈妈，所有的字你都会认呗？”老妈都出现这乌龙事件了，我还哪敢自夸，赶紧澄清自己也有很多不认识的字。自打那次事件之后，在写文章时提笔忘字，就觉得有些心虚，于是乎，开始给自己找些书来读，上班路上、晚饭后闲暇时间，甚至上卫生间时也要拿本书读上几页。读书的时候发现与十年前读书的感觉不同，有些东西无需你刻意去琢磨就能很透彻地领悟。都说四十不惑，或许年龄的分界点对于事物的领悟程度起到了很关键的作用吧。

孔子云：“知之为知之，不知为不知”，就如我们每个人都会有很多没看过的书，不认识的字，忘了就是忘了，不认识就是不认识，没看过当然也不丢脸面，对事物只要能正确面对就好，就像《道德经》中提到的“不知知，病也”，不懂装懂盲目蒙混掩盖过去，总有一天，我们或为人处事，或面对工作时，会被自己一点一点累积起来的缺点和不足所摧毁。所以，就算我们做不到老子所说的百分百知道哪些是自己的不足和缺点，但是在面对人或者事儿的时候能够正视自己，就可以坦然面对自己，将自己划为聪明人的行列。

为了培养孩子的读书兴趣，我改掉了上网、看电视、玩手机的习惯，经常跟孩子一起读书，共同切磋，相互讲故事。他做作业时，我就在一旁读书、看报。之前，我对儿子说多读书是为了记住里面的好词好句，好把作文写好，可是儿子立刻就没了读书的兴趣。认真思索之后，我告诉他多读书是为了多认字、拓宽视野、增长知识量，还可以和同学们一起讨论，增进友谊，儿子听了之后就像打了鸡血一样，四大名著、《增广贤文》、《资治通鉴》、《隋唐演义》等等，一本本好书就这样读了起来，越读兴致越高，字也越认越多，见识也越来越广。

前几天，儿子一本正经地对我说：“妈妈，如果你发现一本多年前读过的书，那么我建议你再读一遍，也许那里面就藏着你多年来一直未参透的道理，这是我在书中找到的奥秘。”

我家的读书故事五年级记叙文 篇四

“爸爸，快把三国战争从你脑子里赶走！我可不想再尝

你的米汤和“清蒸鱼”了！”看着准备进厨房的爸爸，我一本正经的说。正在看书的妈妈听到这话，哈哈大笑起来。爸爸也不好意思地笑笑：“不会了，嘿嘿。”看到这儿，你一定会觉得很奇怪吧？别急，让我细细向你说来：

放暑假，对于我家的三个“书虫”来说，可是看书的好日子，这不，到了傍晚吃饭的时间，我还是拿着《儿童文学》，不肯放手，妈妈则在《布家巧手做》中，爸爸则在《三国演义》中，丝毫没有要吃饭的迹象。“咕噜——”一声沉闷的响声，打破了安静的读书气氛——我的肚子抗议了，我看看爸爸，爸爸很“自觉”地站了起来，奔向了厨房，只听见开水淘米的声音。过了几分钟，爸爸又很快“飞”出来。家里又恢复了安静，我很快又进入书中。突然，妈妈合上《布家巧手做》宣布：“开饭吧！”我们一起走进厨房，打开电饭堡，排骨汤的气味扑鼻而来，妈妈将汤端出，准备装饭时不禁被眼前的景象“镇”住了，淘米水在电饭褒中，已煮成了米汤，回头一看，米躺在淘米池旁，静静的看着笑话，我打开锅盖，想看看鲈鱼蒸的如何，“啊？”我小声叫道：“鱼是冷的！”我和妈妈都看着爸爸，爸爸似乎也被自己的杰作吓住了，无可奈何地陪着笑：“嘿嘿，不好意思，嘿嘿！我们出去吃吧！走走走！”于是，我们一家人出去美美地吃了一顿。

这样的情形何其多也，比如每天睡觉前，大家总是各捧一本书，妈妈看完一章，想关灯睡觉时，我或者是爸爸总说：“等等，我这章还没看完！”于是妈妈又拿起书，再看起来。等我把一章节看完并且“汇报”时，爸爸又说再等等……常常这样弄到深夜，最后强行关灯；再如有时看书看到一半，就要吃饭了，我就把书带到饭桌上，爸爸见了，批评我说这是很不好的习惯，这时，我就把书里精彩的片段念出来，这时，大家就你一言我一语的议论起这片段来，有时还催促我往下念呢！这本来吃十几分钟的饭硬是被我们磨了一个多小时……

真个是读书拌饭，这样的风景何其有趣？读书使我们一家人受益匪浅，我们要将读书进行到底。

记叙文范文小学五年级 篇五

下午放学后，学校围墙外面有一位老奶奶卖小白兔。小白兔很可爱，雪白雪白的毛，红红的眼睛，短短的尾巴，还有两只长长的小耳朵。于是，我请妈妈给我买了一只。

回家后，妈妈找了一个小纸篓，让它生活在里头。我忽然对它有了灵感，立刻给它起了个名字，叫“小白”。小白胆很小，一开始我给它拿菜叶它都不吃，后来可能饿的不行了，和它抢都抢不过来。

它真是个可爱的小东西！

我做完作业后，想帮助爸爸妈妈做一些家务事。可家里的每一个地方都被爸爸妈妈打扫的干干净净，连床单和被子也干净得没有一点儿灰尘了。我能做些什么呢？想到这里，我陷入了沉思。哇！对了，我可以把我的脏衣服洗一洗！

首先，我端来了一个装满清水的水盆，把脏衣服放到水里，拿起肥皂往衣服上擦了几下，就用手搓了起来。搓着搓着，我发现水面上漂浮着许多水泡，在太阳的照射下，映出了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。我十分好奇，就跑去问妈妈，妈妈微笑着说：“孩子，白色的水泡是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的，所以它们在太阳的照射下映出这七种颜色，像七彩虹一样，没有什么可奇怪的！”看着这像一串串彩色珍珠的水泡，我禁不住地吹了它们一下，它们就像美丽的姑娘，穿着五颜六色的裙子，在天空中飘舞起来……

今天，我真的很高兴！因为劳动不仅给我带来了欢乐，还让我学到了许多知识！

五年级记叙文 篇六

坐在窗边已不知多久，起初在“题海中畅快遨游”的我，现已成了在“题海中苦苦奋战”。唉，真累啊！我扔下比手更烫的笔，使劲向上伸了个懒腰，往往窗外不经意一望——只见一个小女孩正在玩泥巴。看着天真的她自娱自乐，如此天心的笑着，我心里突然涌现出一个念头……

没多想，跟着感觉先走了再说。于是，我站起来往外走去，今天我也来好好任性一把！

走出房间，看着外面开阔的世界，我心中的愁闷也少了几分。

我走到女孩面前蹲下来，她抬起头，仰起那张稚嫩却带有几点泥渍的小脸，冲着我憨憨的笑。我心中的乌云顿时一扫而光。

“我们一起玩好不好呀？”我露出久违的笑容。

“好呀，那，姐姐，你帮我铲泥吧。”女孩递给我一个小铁铲。

我接过来，用右手握住铲柄。稍用力往下一铲，不料铲的地儿“风水”不大好，这一下去，表面的小沙石“飞”了起来，几条完美的弧线，“终止点”却是我的脸！“哎哟”我被这突如其来的UFO吓得一悚，手中的铲子也掉了。小女孩看着我这个大姐姐的滑稽样子，情不自禁在笑起来。我并未因此感到窘迫，心情反倒温暖了很多。犹如一阵清风越过银铃，清亮动听，直荡漾进我的心间。心房仿佛透进几米春天的阳光，变得晴朗起来。于是，我终于抛下一切顾虑，和小妹妹一起笑起来。笑声，明媚如初。

“土有点干，我弄点水来！”我跑进屋，接了半桶水，又大步风风火火地跑出来。“唰——”我豪迈的向前一泼，地立马泛起小水光，闪闪烁烁。

小妹妹一边欢呼一边蹦跳着踩泥，我也不自觉地和她一起踩。任星星一样的小泥精灵与我们亲热……

我们踩好了，便一人拿一团泥，她很认真捏起来。我却不知该如何捏。

只见她把泥放在手心，用肉嘟嘟的手搓起来，我也跟着她一起做。小妹妹又搓了两个小球，轻轻一压，就成了“饼”，并把“饼”安在“大球”上。哦！原来那不是“饼”，而是“猪耳朵”！她用一根小细棍点了两个眼窝，放上两颗小沙，对！“猪眼睛！”她又在眼睛中间略往下处画一个圈，圈里勾两个“鼻孔”。最后，画了一条弯弯的线。嘿！这“猪”正冲我们笑哩！“姐姐，你的‘猪’没得我好看！”小妹妹很得意，看着她那俏皮的可爱模样，我感到了一种前所未有的轻松与惬意。“‘猪’当然没有你好看！”我坏坏的调侃她，她却浑然不知，只顾欣赏自己的杰作。也不知道，我正欣赏着她，令我轻松愉悦的小女孩。

仿佛有什么东西要从我内心深处挣出来，我指尖一动，流泻下一时的感受，在“猪”头后面勾勒出两个字：“清欢”。

清欢，往往创造出美好的境界，哪怕只是一刻，我亦身心舒畅，心满意足。

五年级记叙文 篇七

说起调皮捣蛋的话，在班上除了张育铭，另一个就是倪凯弘，他的调皮可不是一般人能理解的。他曾经的一件事，让我明白了什么才是真正的调皮……

“叮铃铃——”清脆悦耳的下课铃响了起来，这是一首交响乐，那么动听。那时，我上三年级，倪凯弘刚转到我们班，虽然对他的调皮早有耳闻，而我却不以为然。数学老师迈着轻盈的步伐走进教室。杨老师捏起一根粉笔，在黑板上写出两道乘法题。倪凯弘就趁老师背身写题的空隙，站起身来，光明正大地做着小动作，使同学们都捂着嘴巴偷笑。

“哇！好大胆啊。”我不得不惊叹，总算见识到他传闻已久的调皮了。看看他的同桌，乖乖地坐在那儿，专心致志地望着黑板，与心不在焉的他真是天壤之别。之后老师请两位同学上去讲台做题，杨老师则在一边指正、讲解：“大家看，五五二 十五，往十位进二，对。”边说边打了一个红勾。这时一声响亮的“错”平地而起。“谁说的？”杨老师要抓住捣乱分子

倪凯弘霍地站起来：“老师，您不是教我们四舍五入吗？那个二不够五，要舍去，不能进到十位。”声音洪亮，掷地有声。同学们早已捧腹大笑，连转动的电风扇仿佛也笑得转得飞快。

杨老师却没有那么好的心情，火冒三丈地问：“那这个二去那儿？”“死了。”倪凯弘面不改色心不跳，自信满满地回答。阳光也忍不住笑意，晒得更加猛烈了。杨老师的头发都竖了起来，但显然不是因为高兴。“你给我站到后面去。”杨老师怒不可遏。倪凯弘却没事儿人一样：“好，我会乖乖地在后面好好听课的。”杨老师被气得说不出话来了。我不禁自言自语：“倪凯弘，你的调皮给我们这堂课带来了欢乐哦。”

下课后，同学们议论纷纷：“没想到倪凯弘这么调皮呀。”倪凯弘啊倪凯弘，你什么时候能把“调皮大王”这顶帽子摘掉呢？

我家的读书故事五年级记叙文 篇八

星期天晚上，我们家举行了一次别开生面的读书会活动。

读书会是在妈妈的倡议之下举办的，我们全家都参加了这次活动，只是有的人是积极主动要求参加的，比如我；有的人是在我的极力鼓动下，才勉强同意参加的，比如我奶奶；而我爸爸，是在妈妈的强制命令之下才不得不参加的。我利用星期六的时间好好地准备了一下，决定读我自己订阅的杂志：《中国少年报》上于丹阿姨的讲座。我反复地读着，可千万不能在读书会上出丑啊。终于，我读得滚瓜烂熟了，才放心地去做别的事。

读书会终于在我的期待中来临了。主持人嘛，我当然是首选。我首先宣布，第一届读书会开始。第一位上台展示的是妈妈。她从《中国最美的散文》中选了老舍先生的名篇：《济南的冬天》。那无风，有太阳，偶而下些小雪的温暖的冬天，真是令人向往。然后就是爸爸了。爸爸选的是高尔基的《海燕之歌》。就冲着爸爸的大嗓门:“让暴风雨来的更猛烈些吧！”我们就给予了他热烈的掌声。轮到我了。我拿出准备好的材料，读得感情真挚，委婉动听，大家一致给予我好评。外婆读的是她佛书上的一段，告诉我们应该怎样做人。最搞笑的是奶奶。虽然之前我已经帮奶奶训练了一遍又一遍了，但她还是读着她的家乡话，引来了我们一阵阵的笑声。

最后是评奖：妈妈平舌音卷舌音不分，爸爸是前鼻音后鼻音混淆，外婆和奶奶普通话不标准，都被我抓了现形。一等奖肯定是我啦！

我家的读书会在欢笑声中结束了。读书是一种学习，能让我们了解更多的知识；读书是一种娱乐，能丰富我们的生活。只要大家都来读书，文明之花将开遍我们祖国的每一个角落！